Як давати накази та поради іспанською: дієслова впливу У цій статті ми збираємося обговорити дуже важливу тему граматики: дієслова впливу. Сьогодні ви навчитеся передавати свій намір іншим людям. Особливо ви будете знати, як віддавати накази та поради. Ви побачите, як дієслова of
У цій статті ми розглянемо дуже важливу тему граматики: дієслова впливу.
Сьогодні ви навчитеся передати свій намір до інших людей. Особливо знатимете, як дарувати замовлення та поради.
Ви побачите, як діють дієслова впливу три структури різні, один більш прямий, інший більш тонкий і інший безособовий.
Ці три структури дають багато можливостей, і ви побачите, як від сьогодні ви починаєте регулярно використовувати дієслова впливу, коли говорите іспанською.
Крім того, ці дієслова включені в новий вживання підрядного відмінка, тож ви розширите свої знання про цей режим іспанської мови.
Дуже повна стаття, правда?
в Іспанія, іспанська школа Наша мета полягає в тому, щоб ви навчилися говорити іспанською як рідною мовою.
Ви можете досягти цього, навчаючись у нас очні курси іспанської мови в м. Валенсія або у нас онлайн курси іспанської мови де завгодно.
Дізнайтеся на власному досвіді, чому наші навч.-метод у світі ELE, Іспанський метод, є найбільш нагородженим у світі.
З вивченням цих дієслова впливу, ви зробите великий крок до опанування іспанської мови, тож давайте! 🙌🏻
Дієслова впливу, також відомі як дієслова волі або впливу, використовуються, коли емітент має намір вплив якось у приймач.
Існує багато способів впливу на людей. Це може бути через прохання, накази, прохання, поради, спонукання, пропозиції, рекомендації, заборони тощо.
Пізніше ми побачимо багато прикладів і зосередимося особливо на поради та накази, які мають найбільшу кількість дієслів.
The дієслова впливу що більше використовуються вони:
Є також багато дієслова впливу з прийменником:
Вводимо повністю в глазур на торті. давай подивимось як вживати ці дієслова.
Є три можливі структури, один із них із підрядним зв’язком.
З цими структурами ми певним чином позначаємо більш-менш прямий хто має виконати дію, яку ми хочемо.
Ви хочете знати, як впливати на людей? 😝
Тоді читайте далі!
У структурі 1 ми відзначаємо, що наш спосіб впливу є дуже прямий і ми дуже чітко вказуємо, хто має виконати дію.
Структура така:
The дієслово 2 Це вплив. Чи можете ви здогадатися, в якому режимі він знаходиться?
Дійсно, в підрядному зв’язку. Нарешті він має свій зірковий вигляд! ✨
Якщо вам не дуже зрозуміло, як утворюється підрядний спосіб теперішнього часу, не хвилюйтеся!
У нас є стаття, в якій ми докладно пояснюємо форму теперішній підрядний спосіб в іспанській мові, як регулярні, так і нерегулярні.
Якщо вам це потрібно, перевірте це!
Тепер давайте розглянемо деякі дієслова впливу з прикладами, що йдуть за структурою вище, ви побачите, як ви це зрозумієте дуже швидко!
приклади:
Цей спосіб використання суб’юнктиву в дієсловах впливу дуже поширений в інших випадках:
2 підмета і 2 дієслова об'єднані словом «що», необхідним для зв'язку двох речень.
Ця структура повторюється, наприклад, з дієсловами бажання або почуття.
Хоча тут є різниця: в особовий займенник перед дієслово 1.
Функція цього займенника підкреслити, про кого йдеться 2, той, хто повинен виконати другу дію.
Якщо ми знову подивимося на перший приклад, ми маємо займенник «te». Отже, суб'єкт 2 - це "ти":
Оскільки ми вже вказуємо за допомогою особового займенника, хто є підметом 2, немає потреби називати його ще раз на «ви».
А тепер уважно! ⚠️
Багато людей часто плутають з цим особистим займенником і думають, що це так підмет дієслова 1, але це ніколи не так.
Беручи той самий приклад, займенник «te» не є підметом. Підметом цього першого речення є «я»:
Це структура менш пряма. Ми хочемо, щоб людина щось зробила, але говоримо їй одним способом. більш тонкий спосіб.
Структура така:
Ця структура є коротше ніж попередній. Якщо ви помітили, підрядного зв’язку більше немає, а скоріше a інфінітив.
У нас також немає слова «те». Це тому, що вже немає двох різних речень з двома відмінюваними дієсловами, але дієсловом і інфінітивом.
Цей інфінітив робить речення більш непрямим. Інфінітив надає значення безособовість.
Однак ми все ще маємо особистий займенник, який відноситься до a предмет 2 імпліцитний, який ми хочемо виконати дію інфінітива.
Давайте подивимося приклади:
Беручи перше речення як приклад, the предмет 1 це "Я" і предмет 2хоч і не видно, було б на "ти".
Ми знаємо це, тому що особистий займенник «os».
З цією структурою ми говоримо в загальному вигляді.
Тобто конкретного приймача немає, а скоріше мова йде про те, що треба було б зробити. всі люди загалом.
Структура така:
Єдиною відмінністю від структури 2 є особистий займенник. тепер у нас його немає.
Таким чином ми вже не позначаємо конкретний предмет 2, а скоріше говоримо про людей загалом.
приклади:
Наприклад, у реченні 3, кому вчитель вимагає надіслати завдання до 16 числа? Оскільки не вказано, хто повинен виконати цю дію, ми розуміємо, що це повинні зробити всі ваші учні.
Наразі ми побачили, що таке дієслова впливу, які з них є основними та як вони вживаються.
Зараз ми зосередимося на вашому найбільш важливі використання які, як ми вже згадували раніше, є замовлення та поради.
Не залишайте ще, тому що зараз ви дізнаєтеся, які дієслова служать для цих цілей, і деякі практичні приклади.
Давай!
В іспанській мові є багато дієслів для давати накази чи розпорядження. Здається, ми, іспанці, любимо командувати 😝.
Основні дієслова впливу на порядок:
Давайте розглянемо деякі приклади зі структурами раніше:
Інше чудове використання дієслів впливу - це of поради чи рекомендації.
Це набагато менш авторитарний спосіб впливу на когось, ніж накази.
Загалом, якщо ми даємо комусь пораду, то це тому, що ми думаємо, що збираємось допомогти йому.
У цьому випадку ми принципово маємо три дієслова:
Уявіть, що вас запитує друг що ви можете зробити, щоб вивчити іспанську. Яку пораду ми могли б вам дати?
Давай, ми дамо тобі час подумати й записати їх.
У вас вже є? Подивимось, чи збігаються вони з нашими 😉.
Якщо ви хочете вивчити іспанську…
Тепер ваша черга працювати!
Пропонуємо відпрацювати дієслова впливу за допомогою вправ, які допоможуть вам засвоїти все пояснене.
У першому ви повинні перетягнути дієслова або інфінітив до відповідних речень.
Легко, правда?
Тепер ми пропонуємо вам потренуватися дієслова впливу в підрядному зв’язку з впр.
У цих реченнях ви маєте структура 1дієслів впливу. Інфінітив, що в дужках, потрібно записати в правильній формі підрядного відмінка.
Щоб дізнатися, хто він предмет 2, запам'ятайте це особистий займенник це говорить вам.
Якщо ви не пам’ятаєте правильно підрядний спосіб теперішнього часу, перевірте статтю, яку ми згадували на початку.
Там у вас є все про правильну та неправильну форму підрядного відмінка теперішнього часу.
Успіхів у вправі!
Чи добре пройшло? Якщо ви дійшли так далеко і виконали вправи, ми вас вітаємо 👏🏻.
Завдяки вашому терпінню та зусиллям вам вдалося вивчити такий важливий аспект іспанської граматики, як дієслова впливу і їхні структури.
Ви зробили ще один крок у своїй пригоді вивчення іспанської мови. Дуже добре!
Вам подобається, як ми пояснюємо граматику? Тоді ми заохочуємо вас навчатися з нами в Іспанія, іспанська школа.
Незалежно від того, чи то для роботи, чи для навчання, відвідування нашої школи – це чудова можливість досягти того високого рівня володіння іспанською мовою, про який ви так мрієте.
Ми закінчили на сьогодні, але перш ніж ми підемо, ми хочемо, щоб ви подумали про наступне:
Уявіть, що ми збираємося відвідати ваше рідне місто на 3 дні.
Що нам робити в цей період?
Подумайте, які б поради ви дали нам з дієсловами впливу, і напишіть їх у коментарях. Ми виправимо речення або скажемо, чи ідеальні вони.
Ми з нетерпінням чекаємо на взаємодію з вами.
Обійми!
Автор статті Карлос Мартінес дляІспанія, іспанська школа.
Більше статей