Як висловлювати ідеї та думки іспанською. Головні дієслова

Як просуваються ці ідеї? Сьогодні ми збираємося відкрити наш розум і говорити про думки. 🧠

Ви людина, яка зазвичай висловлює свою думку? Можливо, так, але ви не знаєте, як це зробити іспанською. 

Вам більше не потрібно турбуватися про це, оскільки в цій статті ми навчимо вас, як це зробити висловлювати ідеї та думки іспанською мовою.

Як? Добре з головні дієслова. 😏

Хіба ви не знаєте, що вони? Залишайтеся з нами, це дуже важливо! 

Крім того, ця тема слугуватиме для перегляду форма і використання підрядного відмінка в іспанській мові.

Як висловлювати ідеї та думки іспанською

Ви вже знаєте, що ми, іспанці, взагалі любимо розмовляти з людьми і спілкуватися. 

Це нормально, що в цих розмовах є обміни думками. Що таке думка? Це ідея що людина має про щось або когось. 

в Іспанія, іспанська школа, ми завжди заохочуємо наших студентів спілкуватися в класі та ділитися думками, тому динаміка є набагато пліднішою, а однокласники більше спілкуються один з одним.

Чи знаєте ви сполучники, щоб висловити думку? Ось деякі з прикладами думок:

• на мій погляд

«На мою думку, зимовий одяг елегантніший за літній».

• Низький/З моєї точки зору

«З моєї точки зору, міста з річкою мають більше чарівності, ніж міста без неї».

• для мене

«Для мене найсмачніша піца — це та, що під соусом барбекю».

• На мою думку/розумію

«На мою думку, жити з домашніми тваринами корисно для людей, але ви повинні проводити з ними час і добре піклуватися про них».

• Як я це бачу

«На мій погляд, таке зарозуміле ставлення принесе вам багато проблем».

По-моєму, з моєї точки зору, по-моєму… З цих фраз ви вже знаєте, як почати особисту думку. Покажіть свою думку З повагою та доброзичливістю це, безсумнівно, принесе вам позитивні наслідки.

Але, звичайно, деякі з цих сполучників для вираження думок дуже довгі. Чи немає способу висловити свої думки, склавши коротші речення з дієсловами, які виражають думку?

Звичайно, так, використовуючи головні дієслова. Далі розглянемо їх детально.

Ви знаєте, що підрядне відіграє дуже важливу роль у цих дієсловах?

Хвилинку… Ви не знаєте, коли правильно вживати підрядне? У вас є сумніви щодо того, як він формується?

немає проблем! Давайте оновимо його! 🙌

Підрядне як засіб 

The підрядне в іспанській мові Це вербальний спосіб. 

у нас є три режими: вказівний, наказовий і підрядний. Ми коротко підсумуємо, для чого використовується кожен із них:

• Орієнтовний: ми використовуємо його для вираження реальності, теперішніх, минулих і майбутніх дій.
• Наказовий спосіб: використовується для надання наказів, порад, інструкцій і вказівок.
• Підрядне: служить для розмови про наші думки, почуття, бажання, оцінки, цілі, ймовірності...

Як бачите, підрядний зв’язок дуже важливий в іспанській мові. Сьогодні ми зосередимося надумки.

Ви пам’ятаєте форму підрядного відмінка? У нашій статті пропідрядне в іспанській мовіВи можете побачити його в деталях, як звичайний, так і нерегулярний.

Ми також збираємося його переглянути. вінтеперішнього часу підряднийпоєднується ззміни голосних: AR – E, ER – A, IR – A.

Давайте розглянемо суб'юнктив із прикладами інфінітива кожного відмінювання:

особа	НЕСТИ	ПРОДАВАТИ	НАПИШІТЬ
я	вівІ	продатиДО	Я написавДО
Ви	вівЄ	продатиACE	Я написавACE
Він/вона/ти	вівІ	продатиДО	Я написавДО
ми	вівЕМОС	продатиЛЮБИТЬ	Я написавЛЮБИТЬ
Ви	вівEIS	продатиAIS	Я написавAIS
Вони/Вони/Ви	вівIN	продатиА.Н.	Я написавА.Н.

Ви це бачите? Завжди відбувається зміна останнього голосного. внеправильні дієсловаЦе правило продовжує виконуватися, хоча й додається неправильність кожного дієслова.

Якщо вам потрібна допомога з цим, я рекомендую вам натиснути на цитовану вище статтю, там ми докладно пояснюємо всівиди нерегулярних впідрядний спосібз прикладами.

Головні дієслова

Тепер, коли ми розглянули форму підрядного відмінка теперішнього часу, ми нарешті можемо поговорити про theголовні дієслова. 

Що таке головні дієслова?

Головні дієслова — це дієслова, якіслужити для висловлювати ідеї чи думки. 

Вони також відомі якдієслова думки.

який Головні дієслова?

Основні головні дієслова: вірити, думаю, уявіть собі і припустимо. 

Тепер, коли ви знаєте, що це таке, важливо з’ясувати, які ще дієслова не є дієсловами-заголовками, оскільки в цьому зазвичай виникає велика плутанина.

Вони НЕ є головними дієсловами наступне:

• дієслова сприймання. 

Це ті, які сприймаються нашими органами чуття: помічати, спостерігати, слухати, відчувати, сприймати, усвідомлювати...

• Дієслова мовлення або дикції.

Це дієслова, що позначають комунікативні дії: вказувати, натякати, тлумачити, адресувати...

• Дієслова мови або дієслова думки. 

Це дієслова для вираження думок: думати, здаватися, вважати...

Вам ясно? Головні дієслова - це ті, які представляють ідею, наприклад  думати, вірити, уявляти,  припустити...  і вони відзначають, що ідея знаходиться в думці, вона не має зв'язку з відчуттями або моментом мови.

Однак у деяких випадках ці дієслова сприйняття, мови або дикції повторюють дієслівну структуру та використання дієслів-голови. 

Тому в деяких посібниках можна знайти всі ці дієслова великою групою.

 Ми вважаємо за краще розділити їх, оскільки іноді вони не відповідають однаковим правилам використання.

Як вони використовуються?

Головні дієслова мають таку структуру:

ПРЕДМЕТ + ГОЛОВА ДІЄСЛОВО + ЩО + ІНФОРМАЦІЯ

Хочете побачити кілька дієслівних фраз із прикладами? Давайте до цього!

• я Я собі це уявляю Сьогодні буде менше холодно, ніж учора.

• Ніна думаю що У серпні він матиме відпустку.

• яЯ здогадуюсь У Франції вечеряють трохи раніше іспанців.

• ти як ви думаєте Валенсія – дуже цікаве місто для життя.

Ви це бачите? У всіх цих прикладах ми маємо наведену вище структуру. 

Ми розбираємо перше речення, щоб ви могли визначити кожен із його граматичних елементів:

Я (ТЕМА)

Я уявляю (ГОЛОВНЕ ДІЄСЛОВО)

ЩО

Сьогодні буде менше холодно, ніж учора (ІНФОРМАЦІЯ)

Тепер, можливо, вам цікаво: 

— Де підрядний зв’язок?

— Хіба ви не казали мені, що головні дієслова мають умовний спосіб?

«Я взагалі вивчав його форму?» 😭

Спокій, підрядний зв’язок відіграє свою роль у головних дієсловах, але лише тоді, коли вони є негативний. 

Якщо дієслова думки в іспанській мові in ствердний, Вони завжди будуть йти в індикативному режимі.

Стверджувальні головні дієслова

Повторюємо, якщо головне дієслово стоїть у стверджувальному відмінку, інформація, що йде після слова "що", має бути в вказівний настрій.

це вірно, у нас можуть бути різні часи, але в індикативі.

Тоді структура буде такою:

ПРЕДМЕТ + ГОЛОВНЕ ДІЄСЛОВО в стверджувальному + ТО + ВКАЗОВОМУ

Я знову наведу вам кілька прикладів головних дієслів, зверніть увагу, що всі вони стверджувальні.

• Майкл Я уявив що всі іспанці сподобався танцювати, але це не так.
• Йосип думаю яка Лола віддають перевагу працювати вдома, тому що вам не подобаються ваші колеги.
• Марія вчора вірили що пила Пако, але цього не може бути, бо Пако за кордоном.
• я Я уявляющо Люсія піде на вечірку Тані, вона її найкраща подруга.

У цих приклади дієслів мислення всі присутні стверджувальний, тому решта дієслів кон'югат у вказівних часах.

Неважливо, скільки людей бере участь у повідомленні, чи є дія більш чи менш імовірною, чи це бажання чи майбутній час... Єдине розуміння для вибору індикативу полягає в тому, що головне дієслово є ствердним.

Чи помітили ви відмінювання дієслова вірити у прикладі 3? Слово «вірив».

Це неправильне дієслово минулого невизначеного часу. Третя особа відмінюється додаванням літери «і»: він/вона вірили, вони/вони вірили.

Заперечні головні дієслова

Зверніть увагу! Підрядний зв’язок збирається зробити свій тріумфальний запис. 👏🥳

Якщо він заголовне дієслово заперечне, дієслово, яке продовжує слово "that", буде виражено в підрядне. 

Структура така:

ТЕМА + НІ + ГОЛОВНЕ ДІЄСЛОВО + ЩО + ПІДРЯДНИЙ

Давайте розглянемо кілька прикладів:

• вона не вірте що йти щоб попрощатися з Енріке.
• я Я не думав що кіт поза вистрибнути з вікна.
• Роберт не уявляй яка Лола прийти сьогодні на вечірку.
• Шейла не думає що іспанці бути така балакуча

Як бачимо, в головні дієслова В іспанській мові вживається не тільки підрядний відмінок теперішнього часу. Ми також можемо поставити підрядний зв’язок у минулому. 

У прикладі 2 головний дієслово в недоконаному часі. Тому наступне дієслово також є в недоконаного підрядного зв’язку: "назовні".  

Важливо зауважити, що якщо прислівник «ні» поєднується з другим дієсловом, замість головного дієслова, дієслово також буде в індикативі.

приклад:

• «Мігель думаю що не повинен змінити роботу, тому що зараз у вас дуже хороші умови у вашій компанії.

Це речення містить «не» у другому дієслові. Головне дієслово є стверджувальним, тому ми використовуємо вказівний спосіб. Намагайтеся не втручатися в це. 🙈

Винятки

Тепер, чи знаєте ви, що не всі заперечні головні дієслова супроводжуються суб’юнктивом? 

Є два винятки:

• ПИТАННЯ З «НІ»

Коли головне дієслово сформульоване в питанні зі словом «ні», дієслово, яке його супроводжує, стоїть у наказовому відмінку. Це структура:

ТЕМА + НЕ + ГОЛОВНЕ ДІЄСЛОВО + ЩО + ОРІЄНТОВНИЙ?

приклади:

• «Ви ти не віриш що Ребекка є дуже цікаво? Мені так здається».
• «Вона справді не думає той Мануель має сильна залежність від соціальних мереж? Я так думаю».

Хоча ми думаємо про це, ці запитання не є справжніми питаннями, чи не так? 

Ми насправді не шукаємо відповіді на щось конкретне, ми доносимо свою думку і шукаємо підтвердження від того, хто нас слухає.

Ми можемо передати ту саму ідею за допомогою головного дієслова у стверджувальній формі, якщо додамо це слово «правильно?»  або  «правильно?» або «правильно?».

приклади:

• «Ви ти не віриш що мій хлопець є дуже гарний?
• «Я  Я думаю що мій хлопець є дуже красивий, правда?
• «Я  Я думаю що мій хлопець єдуже красивий, правда?
• «Я  Я думаю що мій хлопець є дуже красивий, правда?

Усі ці приклади означають те саме, але в першому є слово no перед головним дієсловом. Це цікаво, вам не здається?

• НЕГАТИВНИЙ ІМПЕРАТИВ

Коли головне дієслово стоїть у заперечному наказовому способі (наказ чи порада), наступне дієслово стоїть у наказовому способі. Структура:

ТЕМА + НЕ + ГОЛОВНЕ ДІЄСЛОВО (НЕГАТИВНИЙ ІМПЕРАТИВ) + ТО + ОРІЄНТОВНИЙ

приклади:

• «Ви не уявляй що цей фільм є неймовірно добре... бо це не так.
• «Ви не думай що після зміни міста Я буду сумний «Я впевнений, що у мене все буде добре».

За допомогою цієї структури ми повідомляємо, що уявлення іншої людини є неправильними.  

Пам'ятайте про це, для сполучіть негативний імператив, вам просто потрібно використовувати форму теперішнього підрядного відмінка в tú, siempre, tú, tú і tú. Не забудьте додати слово «ні»!

Наприклад, заперечний наказовий спосіб дієслова думати Це так:

Ви не думайте

ми не думаємо

Ви не думайте

Ви не думайте

Ви не думайте

Діяльність для практики

Відтепер ви можете вільно висловлювати свою думку та свої думки іспанською мовою за допомогою головних дієслів. Як чудово! 🙌

Як щодо того, щоб ми зробили пару діяльність для висловлення думок з цими дієсловами? Таким чином ми закріплюємо вивчене.

Діяльність 1

У наступних реченнях потрібно написати дієслово в дужках у правильний спосіб: вказівний або підрядний. Усі вони в теперішньому часі.

Ви маєте рішення в тій же вправі.

Діяльність 2

У цій вправі відбуваються діалоги між різними людьми. У всіх них відбувається обмін думками і думками зі своїми головні дієслова.

Перетягніть фрази у відповідне місце.

Як проходила ваша діяльність? 

Ми дуже задоволені цими навчальними статтями, тому що тут ми можемо пояснити іспанську граматику за допомогою Іспанський метод.

Це метод, якого ми дотримуємося Іспанія, іспанська школа. 

Завдяки методу Hispania Понад чотири тисячі студентів щороку вивчають іспанську мову в нашій школі з міцною основою та абсолютно практичним підходом.

Якщо ви відвідуєте наш очні курси іспанської мови чи наш онлайн курси іспанської мови, ви зможете навчатися за нашою методикою в середовищі, де найважливіше – спілкування та радість.

Ви побачите, як через кілька місяців рівень вашого володіння іспанською підніметься зашкалює!

Який варіант, на вашу думку, найкращий для вивчення мови? Особиста чи дистанційна форма?

Покажіть нам, що ви вже володієте головними дієсловами, і напишіть свою думку щодо цього питання в коментарях. Наведіть хороші аргументи!

До скорої зустрічі! 😉

Автор статті Карлос Мартінес для Іспанія, іспанська школа. 

Більше статей